目录
覃怀文化研究
《大朝国怀州河内东王贺玉泉院故修公大讲师摩诃衍论宗主来源之铭》再考牛永利;1-5
沁阳盆窑黑陶的生产现状与对策赵娅雯;6-8学者风采
程峰教授简介2语言·文学研究
“商量”与“讨论”的异同及其历时层面的原因分析张晓彤;9-14
从字形考察“家”的词义引申廖莫寒;15-18
《极花》的乡土叙事研究王彩峰;19-23
李式赌片的突围表达——以《妈阁是座城》为例杨静;24-26+65
玛丽安·赫希后记忆理论探析——读《后记忆的一代:大屠杀后的文字和视觉文化》张师慧;27-31哲学·社会研究
近代国人心目中的黄帝认知述评苏全有;臧亚慧;32-39
郭沫若古代史研究的个性化特色论析王绍凯;40-43
古典精神分析本能论视角下网络暴力主体成因分析李朝阳;44-47教育·心理研究
大力推进教育改革认真搞好素质教育任玉岭;48-50
亲子共读图画书:幼儿生命教育的良好途径——以《象老爹》为例赵鑫;51-53
基于核心素养的小学教育专业(全科教师)课程体系构建探索王娜;54-56+71
大学生核心价值体系教育融入社会实践的认知功能赵本纲;57-61
翻转课堂在高校商务礼仪课程中的应用研究李慧罗;62-65
小学语文古诗词情感教学的策略和方法李秋芳;66-68
高中生和谐人际关系的构建南家栋;吴志同;69-71廉洁文化研究
社会诚信体系视角下的遏制腐败研究李彩红;72-76学院特色
外语经贸学院简介77